Maldonado Espinoza, M. F. (2022). Gamificación y modelo TPACK como estrategia didáctica para el refuerzo académico virtual de matemáticas en estudiantes de novenos años de educación general básica.
Չիկագոյի ոճի (17րդ խմբ.) մեջբերումMaldonado Espinoza, Mauricio Fernando. Gamificación Y Modelo TPACK Como Estrategia Didáctica Para El Refuerzo Académico Virtual De Matemáticas En Estudiantes De Novenos Años De Educación General Básica. 2022.
MLA (9րդ խմբ.) ՄեջբերումMaldonado Espinoza, Mauricio Fernando. Gamificación Y Modelo TPACK Como Estrategia Didáctica Para El Refuerzo Académico Virtual De Matemáticas En Estudiantes De Novenos Años De Educación General Básica. 2022.
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