Terapia cognitiva basada en atención plena para disminuir ansiedad en adolescentes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Pablo II”

Disminuir los niveles de ansiedad en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Pablo II” mediante la terapia cognitiva basada en atención plena.

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Bibliographic Details
Main Author: Vásconez Flores, Carolina Isabel (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15847
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