Terapia cognitiva basada en atención plena para disminuir ansiedad en adolescentes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Pablo II”

Disminuir los niveles de ansiedad en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Fiscomisional “Juan Pablo II” mediante la terapia cognitiva basada en atención plena.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Vásconez Flores, Carolina Isabel (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Online toegang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15847
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