El blog como sitio web de empoderamiento y participación en la asignatura de matemática en educación general básica
Implementar un blog educativo como una alternativa complementaria en el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la asignatura de matemática de 8° Año de la Unidad Educativa Cotacachi.
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | bachelorThesis |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
2023
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13665 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|