Integration of project-based learning to develop english oral production in sophomore students at Liceo José Ortega Y Gasset

To prove the validity of Project-Based Learning in the development of English Oral Production in sophomore students at Liceo José Ortega y Gasset in the school year 2021-2022.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Moreno Acosta, María Fernanda (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14901
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!