La experiencia de ser docentes de niños y niñas que presentan dificultades académicas asociadas a conductas disruptivas
La investigación pretende explorar cuáles son las experiencias de los docentes al enseñar a niños y niñas que presentan dificultades académicas asociadas a conductas disruptivas.
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | masterThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2023
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13430 |
| Метки: |
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