Terapia cognitiva basada en el Mindfulness como estrategia para reducir los niveles de estrés en los docentes de la “Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome”

Terapia cognitiva basada en el Mindfulness como estrategia para reducir los niveles de estrés en los docentes de la “Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome”

Determinar la efectividad de la técnica mindfulness como estrategia terapéutica para reducir los niveles de estrés laboral en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: De La Cruz Arciniega, Sara Karina (author)
Médium: masterThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2024
Témata:
COGNICIÓN
ESTRÉS MENTAL
FILOSOFÍA DEL ESPÍRITU
DOCENTE
On-line přístup:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16212
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Internet

https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16212

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