Terapia cognitiva basada en el Mindfulness como estrategia para reducir los niveles de estrés en los docentes de la “Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome”

Terapia cognitiva basada en el Mindfulness como estrategia para reducir los niveles de estrés en los docentes de la “Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome”

Determinar la efectividad de la técnica mindfulness como estrategia terapéutica para reducir los niveles de estrés laboral en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Inocencio Jácome.

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: De La Cruz Arciniega, Sara Karina (author)
Materiálatiipa: masterThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2024
Fáttát:
COGNICIÓN
ESTRÉS MENTAL
FILOSOFÍA DEL ESPÍRITU
DOCENTE
Liŋkkat:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16212
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16212

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