STEAM como enfoque innovador para el desarrollo del aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de séptimo año de EGB en la Escuela CECIB EB “Pedro Bedón

STEAM como enfoque innovador para el desarrollo del aprendizaje de Ciencias Naturales en los estudiantes de séptimo año de EGB en la Escuela CECIB EB “Pedro Bedón

Proponer una herramienta didáctica que permita plasmar el enfoque STEAM para el aprendizaje de las Ciencias Naturales en los estudiantes de séptimo año EGB de la escuela CECIB EB Pedro Bedón.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Cisneros Cabascango, Ana Belén (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2024
Gaiak:
MÉTODO CUALITATIVO
APRENDIZAJE
CIENCIAS NATURALES
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15981
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15981

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