La estimulación temprana y su influencia en los procesos de aprendizaje significativo en el primer año de Educación General Básica de las instituciones pertenecientes al Núcleo Educativo Olmedo, del cantón Cayambe, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2011-2013. Propuesta Alternativa

La estimulación temprana y su influencia en los procesos de aprendizaje significativo en el primer año de Educación General Básica de las instituciones pertenecientes al Núcleo Educativo Olmedo, del cantón Cayambe, provincia de Pichincha, durante el año lectivo 2011-2013. Propuesta Alternativa

Objetivo General. Conocer el tipo de estrategias utilizadas por las madres comunitarias y docentes en relación a la aplicación de técnicas de estimulación temprana, en los niños del Primer Año de Educación General Básica del Núcleo educativo Olmedo, a través de la aplicación de instrumentos de inves...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Morillo Diaz, Ana Gabriela (author)
Beste egile batzuk: Martínez Herrera, Glendy Rocío (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2014
Gaiak:
PARVULARIA
APRENDIZAJE
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2762
Etiketak: Etiketa erantsi
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Internet

http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2762

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