La gamificación como herramienta tecnológica para el aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes de 8vo año nivel básica superior de la unidad educativa internacional “Pensionado Atahualpa” ciudad de Ibarra

Analizar las herramientas de gamificación para el proceso de enseñanza-aprendizaje de lengua y literatura de los estudiantes de 8vo año nivel básica superior de la Unidad Educativa “Internacional” Pensionado Atahualpa de la Ciudad de Ibarra

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Paredes Torres, Ximena Alexandra (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14993
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