Estudio de las estrategias metodológicas que utilizan los docentes para incrementar el vocabulario de inglés en los estudiantes de primero, segundo y tercer año de bachillerato del colegio nacional técnico “Urcuqui” en el año escolar 2011-2012

This research project aims to improve the process of methodological strategies in English Language students of the first, second and third year of high school National Technical College "Urcuquí". For this we have decided to develop a handbook of methodological strategies to increase vocab...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Chiles Pozo, Amanda Janeth (author)
Weitere Verfasser: Mafla España, María Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2013
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/1347
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