La pedagogía del amor y la ternura para el desarrollo del ámbito de identidad y autonomía en niños de cuatro a cinco años de la Unidad Educativa Atahualpa

Proponer la pedagogía del amor y la ternura para el fortalecimiento del ámbito de identidad y autonomía en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa “Atahualpa”.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Peña Simbaña, Andrea Maribel (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16468
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!