Cuentos distópicos para el fortalecimiento del pensamiento crítico con estudiantes de Séptimo Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa 17 de Julio

Cuentos distópicos para el fortalecimiento del pensamiento crítico con estudiantes de Séptimo Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa 17 de Julio

La educación contemporánea enfrenta el desafío de fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes, especialmente en contextos donde aún predominan metodologías tradicionales centradas en la memorización y la transmisión pasiva del conocimiento. Esta situación limita el desarrollo de habilidades...

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Main Author: Vinueza León, Melannie Samantha (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2026
Subjects:
razonamiento
pensamiento crítico
educación básica
Online Access:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/19181
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