Cuentos distópicos para el fortalecimiento del pensamiento crítico con estudiantes de Séptimo Grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa 17 de Julio

La educación contemporánea enfrenta el desafío de fortalecer el pensamiento crítico en los estudiantes, especialmente en contextos donde aún predominan metodologías tradicionales centradas en la memorización y la transmisión pasiva del conocimiento. Esta situación limita el desarrollo de habilidades...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vinueza León, Melannie Samantha (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2026
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/19181
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!