Metacognitive Strategies to Improve Listening Comprehension in Senior Students at Daniel Reyes High School During the Academic Year 2022-2023

Promote the use of metacognitive strategies to improve listening comprehension in senior students at Daniel Reyes High School during the academic year 2022-2023.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Pupiales Chulde, Leidy Dayana (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:eng
Опубликовано: 2023
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14524
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!