Metacognitive Strategies to Improve Listening Comprehension in Senior Students at Daniel Reyes High School During the Academic Year 2022-2023

Promote the use of metacognitive strategies to improve listening comprehension in senior students at Daniel Reyes High School during the academic year 2022-2023.

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Pupiales Chulde, Leidy Dayana (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:eng
Được phát hành: 2023
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14524
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Miêu tả
Tóm tắt:Promote the use of metacognitive strategies to improve listening comprehension in senior students at Daniel Reyes High School during the academic year 2022-2023.