Estudio comparativo de la motivación en el aprendizaje del idioma inglés de los estudiantes de bachillerato en contextos rurales y urbanos de Ibarra y Atuntaqui

La enseñanza y el aprendizaje de una lengua extranjera (LE) es, sin duda, un proceso complejo que involucra muchos factores para lograr un alto grado de desarrollo en los estudiantes. Estos factores abarcan desde las habilidades lingüísticas de los estudiantes, los elementos culturales y socioeconóm...

• Autor principal: Andrade Molina, Christian David (author)
• Outros Autores: Bastidas Amador, Amyra Gabriela (author), Fabre Merchan, Paolo Geovanny (author), Portilla Torres, Hilda Gabriela (author)
• Formato: article
• Idioma: spa
• Publicado em: 2021
• Assuntos: ENSEÑANZA DE IDIOMAS; INGLÉS; MOTIVACIÓN; AMBIENTE EDUCACIONAL; LANGUAGE TEACHING; ENGLISH; MOTIVATION; EDUCATIONAL ENVIRONMENT
• Acesso em linha: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18621; https://www.hrpub.org/download/20210330/UJER5-19591760.pdf