Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Educación Básica

Analizar las atribuciones causales en estudiantes de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica del Norte.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Basantes Cuatimpaz, Estefania Azucena (author)
Otros Autores: Tayan Gavilima, Jefferson Javier (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16195
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