Análisis de la trayectoria histórica de la educación popular en el Ecuador para el diseño de un programa de formación para una organización campesina e indígena en Imbabura

Proponer un programa de formación para una organización indígena de Imbabura con base en la experiencia histórica de la educación popular del Ecuador.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vásquez Pita, Monserratte Salomé (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/10831
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