¿Qué impulsa a los profesores universitarios al agotamiento? Una revisión sistemática de los determinantes sociodemográficos y psicosociales

El síndrome de burnout es una preocupación creciente en la educación superior, que afecta el bienestar psicológico y el desempeño de los profesores universitarios. Esta revisión sistemática presenta una síntesis narrativa de hallazgos provenientes de estudios cuantitativos sobre los determinantes so...

• Main Author: Cadena Povea, Henry Rafael (author)
• Other Authors: Hernández Martínez, Marco Antonio (author), Bastidas Amador, Amyra Gabriela (author), Torres Andrade, Hugo Patricio (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2025
• Subjects: SALUD MENTAL; EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO; PERSONAL ACADÉMICO DOCENTE; AMBIENTE EDUCACIONAL; MENTAL HEALTH; EVALUATION OF PERFORMANCE; ACADEMIC TEACHING STAFF; EDUCATIONAL ENVIRONMENT
• Online Access: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18655; https://www.mdpi.com/1660-4601/22/8/1214