Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía De Las Ciencias Experimentales

Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía De Las Ciencias Experimentales

Analizar las atribuciones causales al rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la facultad de educación, ciencia y tecnología.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Minda Velastegui, Joselyn Dayana (author)
Beste egile batzuk: Moreno Sánchez, Laiz Edith (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2024
Gaiak:
ESTUDIANTE
ESTRÉS MENTAL
RENDIMIENTO ESCOLAR
Sarrera elektronikoa:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16179
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Internet

https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16179

Antzeko izenburuak