Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía De Las Ciencias Experimentales

Analizar las atribuciones causales al rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la facultad de educación, ciencia y tecnología.

• Autore principale: Minda Velastegui, Joselyn Dayana (author)
• Altri autori: Moreno Sánchez, Laiz Edith (author)
• Natura: bachelorThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2024
• Soggetti: ESTUDIANTE; ESTRÉS MENTAL; RENDIMIENTO ESCOLAR
• Accesso online: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16179