Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía De Las Ciencias Experimentales

Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía De Las Ciencias Experimentales

Analizar las atribuciones causales al rendimiento académico de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales de la facultad de educación, ciencia y tecnología.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Minda Velastegui, Joselyn Dayana (author)
Outros Autores: Moreno Sánchez, Laiz Edith (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2024
Assuntos:
ESTUDIANTE
ESTRÉS MENTAL
RENDIMIENTO ESCOLAR
Acesso em linha:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16179
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