Atribuciones causales del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la FECYT: Pedagogía de las Artes y Humanidades

Analizar las atribuciones causales en el rendimiento académico de estudiantes de la carrera Pedagogía de las Artes y Humanidades de la Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología.

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Viteri Montenegro, Jorge Alejandro (author)
Otros Autores: Cevallos Michilena, Carla Leonela (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16036
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!