Pictocuentos Como Estrategia Metodológica Para La Estimulación De La Pre-Lectura En Niñas Del Primer Grado “A” En La Unidad Educativa Fiscomisional "La Inmaculada Concepción”, Año Lectivo 2022-2023

Pictocuentos Como Estrategia Metodológica Para La Estimulación De La Pre-Lectura En Niñas Del Primer Grado “A” En La Unidad Educativa Fiscomisional "La Inmaculada Concepción”, Año Lectivo 2022-2023

Describir a los pictocuento como estrategia metodológica para la estimulación de la pre-lectura en niñas del primer grado “A” en la Unidad Educativa "Inmaculada Concepción”, año lectivo 2022-2023.

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Auteur principal: Ceballos Tarapuez, Yanly Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2023
Sujets:
MÉTODO DE APRENDIZAJE
PICTOGRAMAS
RECURSO DIDÁCTICO
INVESTIGACIÓN
Accès en ligne:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14346
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