Traditional Tales as Innovative Didactic Strategies to Improve Junior Students Reading Skills at 28 de Septiembre High School of Ibarra During the School Period 2020-2021

Determine the traditional tales as innovative didactic strategies to improve junior students reading skills at 28 de Septiembre High School.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Recalde Torres, Alexander Salomón (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:eng
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12235
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:Determine the traditional tales as innovative didactic strategies to improve junior students reading skills at 28 de Septiembre High School.