Traditional Tales as Innovative Didactic Strategies to Improve Junior Students Reading Skills at 28 de Septiembre High School of Ibarra During the School Period 2020-2021

Determine the traditional tales as innovative didactic strategies to improve junior students reading skills at 28 de Septiembre High School.

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Recalde Torres, Alexander Salomón (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	eng
Vydáno:	2022
Témata:	IDIOMA INGLÉS CUENTO ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
On-line přístup:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/12235
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet