Modelo de Formación Docente en Educación del Consumidor: Una Propuesta para la Educación Primaria Ecuatoriana
La educación para el consumo responsable se ha convertido en un reto para los sistemas escolares de las sociedades contemporáneas. Su desarrollo en la Educación Primaria requiere que los docentes posean competencias personales y profesionales que les permitan promover la formación para que los consu...
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| Format: | article |
| Język: | eng |
| Wydane: |
2020
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18194 https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-030-37221-7_1 |
| Etykiety: |
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