Terapia de aceptación y compromiso (ACT) para desarrollo de autocompasión y habilidades sociales en población infantil que inició su escolarización durante la pandemia de Covid-19.

Determinar el nivel de eficacia de la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), para el desarrollo de autocompasión y habilidades sociales en población infantil que inició su escolarización durante la pandemia de COVID-19.

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Библиографические подробности
Главный автор: Andrade Pazmiño, Cristhian Gabriel (author)
Формат: masterThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2024
Предметы:
Online-ссылка:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16046
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