Déficit de atención en clases en los estudiantes de los décimos años del Instituto Tecnológico Superior Alberto Enríquez. Talleres educativos para la disminución del déficit de atención en clases

Desarrollar en la comunidad educativa, destrezas de la atención mediante la práctica para elevar el nivel de atención, rendimiento académico y calidad de vida.

• Huvudupphovsman: Llanos Andrade, Romeo (author)
• Övriga upphovsmän: Merlo Sanipatin, Esteban Andrés (author)
• Materialtyp: bachelorThesis
• Språk: spa
• Publicerad: 2013
• Ämnen: PSICOLOGÍA EDUCATIVA; ATENCIÓN EN CLASES; TALLERES EDUCATIVOS
• Länkar: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/3430