Gamificación para el aprendizaje de matemáticas en secundaria: Estrategias gamificadas más efectivas para motivar a los estudiantes y mejorar su rendimiento en matemáticas.
La gamificación en el aprendizaje de matemáticas en secundaria es una estrategia explorada para motivar a los estudiantes de mayor edad y mejorar los resultados escolares. Se están examinando diversas estrategias gamificadas para lograr este efecto. Los fundamentos teóricos se basan en la teoría del...
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| Format: | article |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2024
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| Accés en línia: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18669 https://sct.ageditor.ar/index.php/sct/article/view/741 |
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