Estrategias de afrontamiento del estrés para docentes de la Unidad Educativa Diocesana Bilingüe - Ibarra

Implementar una guía para reducir el estrés en profesores de la Unidad Educativa Diocesana Bilingüe de la ciudad de Ibarra en el periodo 2024-2025.

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Bibliographic Details
Main Author:	Rivera Castillo, Wilian Alexander (author)
Other Authors:	Cajas Salinas, Dayana Lizbeth (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2025
Subjects:	DOCENTES ESTRATEGIAS ESTRÉS LABORAL
Online Access:	https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17037
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