Juegos de mesa como recurso didáctico para el aprendizaje de la ortografía con los estudiantes de quinto grado de la Unidad Educativa “Jacinto Collahuazo”

Determinar los juegos de mesa como recurso didáctico para el aprendizaje de la ortografía con los estudiantes de quinto año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Jacinto Collahuazo”

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Bibliographic Details
Main Author: Salazar Castañeda, Thalia Sisa (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
Online Access:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/16797
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