Correa Benavides, S. E., & Flores Chandi, M. L. (2013). Estudio de las tecnología (TICs Power - Point) en la lectura comprensiva para desarrollar aprendizajes significativos en los estudiantes de los segundos años de Educación Básica en las escuelas “Eloy Proaño” de Quiroga y “General Juan Lavalle” de Quito durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa.
Citação do estilo Chicago (17ª ed.)Correa Benavides, Sandra Elizabeth, e María Luisa Flores Chandi. Estudio De Las Tecnología (TICs Power - Point) En La Lectura Comprensiva Para Desarrollar Aprendizajes Significativos En Los Estudiantes De Los Segundos Años De Educación Básica En Las Escuelas “Eloy Proaño” De Quiroga Y “General Juan Lavalle” De Quito Durante El Año Lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa. 2013.
Citação MLA (9ª ed.)Correa Benavides, Sandra Elizabeth, e María Luisa Flores Chandi. Estudio De Las Tecnología (TICs Power - Point) En La Lectura Comprensiva Para Desarrollar Aprendizajes Significativos En Los Estudiantes De Los Segundos Años De Educación Básica En Las Escuelas “Eloy Proaño” De Quiroga Y “General Juan Lavalle” De Quito Durante El Año Lectivo 2012-2013. Propuesta Alternativa. 2013.