The use of the flipped classroom to improve English listening skills in high school students at Unidad Educativa San Vicente Ferrer

Design a proposal based on a flipped-classroom approach to improving English listening skills in High School students at Unidad Educativa San Vicente Ferrer.

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Barandica Cadena, Lizeth Alejandra (author)
Формат: bachelorThesis
Язык:spa
Опубликовано: 2023
Предметы:
Online-ссылка:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13770
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!