Influence of vocabulary e-learning strategies on oral interaction skills in efl learners
To analyze the influence of vocabulary e-learning strategies to foster the oral interaction on students of ninth year at María Angélica Idrobo high school during the first quarter of the scholar term 2020.
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Jazyk: | eng |
| Vydáno: |
2021
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11482 |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Přidat tag