Influence of vocabulary e-learning strategies on oral interaction skills in efl learners
To analyze the influence of vocabulary e-learning strategies to foster the oral interaction on students of ninth year at María Angélica Idrobo high school during the first quarter of the scholar term 2020.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | masterThesis |
| Lingua: | eng |
| Pubblicazione: |
2021
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/11482 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Aggiungi Tag Lascia un commento!