Pertinencia pedagógica del juego para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de educación inicial

Analizar la pertinencia pedagógica del juego como estrategia para favorecer el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños de Educación Inicial.

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Chauca Ortega, Carlos Javier (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17863
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!