Desarrollo de un software de aprendizaje en línea con contenido adaptativo basado en la Knowledge Space Theory (KST) para los cursos de nivelación de la Facultad de Ingeniería en Ciencias Aplicadas (FICA)

En la Facultad de Ciencias Aplicadas (FICA) se enfrenta un problema crítico relacionado con la baja tasa de titulación entre los estudiantes. Según el Modelo Genérico de Evaluación del Entorno de Aprendizaje de Carrera en Ecuador 2017, las carreras deben garantizar que al menos el 80% de los estudia...

• Hlavní autor: Córdova Lema, Tito Amauri (author)
• Médium: bachelorThesis
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2026
• Témata: PROGRAMAS DE ORDENADOR; APRENDIZAJE; CURSO
• On-line přístup: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18930