Nursery Rhymes as a Technique to Increase Vocabulary in SeventhGrade Students at Presidente Velasco Ibarra School
To propose the use of nursery rhymes as a technique for the increasement of vocabulary in seventh grade students at Presidente Velasco Ibarra School.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprache: | eng |
| Veröffentlicht: |
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/17526 |
| Tags: |
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