Utilización de las Tic´s como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en las destrezas de hablar y escuchar, en los estudiantes de novenos años de Educación Básica del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa

Utilización de las Tic´s como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en las destrezas de hablar y escuchar, en los estudiantes de novenos años de Educación Básica del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2012-2013. Propuesta alternativa

Determinar las TIC’s que utilizan los docentes como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza-aprendizaje del idioma Inglés en las destrezas de hablar y escuchar, en los estudiantes de novenos años de Educación Básica del Colegio Universitario UTN, durante el año lectivo 2012-2013.

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Bibliographic Details
Main Author: Cacuango Almeida, Sofía Vanessa (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2015
Subjects:
INGLÉS
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
COLEGIO UNIVERSITARIO UTN
IBARRA
Online Access:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4804
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/4804

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