Estrategia de gamificación a través de Nearpod para refuerzo académico de “Las Leyes de Newton” en la asignatura de física de primero de bachillerato

Realizar refuerzo académico en la temática de Leyes de Newton mediante la aplicación de actividades gamificadas en la plataforma Nearpod

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman:	Pozo Andrade, Ligia Elena (author)
Materialtyp:	masterThesis
Språk:	spa
Publicerad:	2024
Ämnen:	GAMIFICACIÓN RECURSOS DIDÁCTICOS FÍSICA
Länkar:	http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/15473
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