La lúdica como estrategia metodológica en la enseñanza aprendizaje de teoría de probabilidades en décimo año de EGB de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" período académico 2021-2022

Determinar las técnicas lúdicas aplicadas por los docentes en el proceso enseñanza aprendizaje de la unidad de "probabilidades " en décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" de la provincia Imbabura.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Vinueza Aguilar, Kury Tzaywa (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
Accés en línia:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13235
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