La lúdica como estrategia metodológica en la enseñanza aprendizaje de teoría de probabilidades en décimo año de EGB de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" período académico 2021-2022
Determinar las técnicas lúdicas aplicadas por los docentes en el proceso enseñanza aprendizaje de la unidad de "probabilidades " en décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" de la provincia Imbabura.
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2022
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13235 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag