La lúdica como estrategia metodológica en la enseñanza aprendizaje de teoría de probabilidades en décimo año de EGB de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" período académico 2021-2022
Determinar las técnicas lúdicas aplicadas por los docentes en el proceso enseñanza aprendizaje de la unidad de "probabilidades " en décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa "Teodoro Gómez de la Torre" de la provincia Imbabura.
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2022
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/13235 |
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