Estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI), en épocas de pandemia. Caso unidad educativa PCEI 31 de octubre cantón Otavalo.

Estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI), en épocas de pandemia. Caso unidad educativa PCEI 31 de octubre cantón Otavalo.

Diseñar estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI) en épocas de pandemia de la Unidad Educativa PCEI 31 de octubre del Cantón Otavalo.

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Sevillano Marcos, Kathy Del Rocío (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2023
Onderwerpen:
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS
PANDEMIA
EDUCACIÓN INCLUSIVA
Online toegang:http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14983
Tags: Voeg label toe
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http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14983

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