Estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI), en épocas de pandemia. Caso unidad educativa PCEI 31 de octubre cantón Otavalo.
Diseñar estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI) en épocas de pandemia de la Unidad Educativa PCEI 31 de octubre del Cantón Otavalo.
Gardado en:
Autor Principal: | |
---|---|
Formato: | masterThesis |
Idioma: | spa |
Publicado: |
2023
|
Subjects: | |
Acceso en liña: | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14983 |
Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|