Estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI), en épocas de pandemia. Caso unidad educativa PCEI 31 de octubre cantón Otavalo.

Diseñar estrategias innovadoras de enseñanza aprendizaje para personas con escolaridad inconclusa (PCEI) en épocas de pandemia de la Unidad Educativa PCEI 31 de octubre del Cantón Otavalo.

• Autore principale: Sevillano Marcos, Kathy Del Rocío (author)
• Natura: masterThesis
• Lingua: spa
• Pubblicazione: 2023
• Soggetti: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN; ESTRATEGIAS EDUCATIVAS; PANDEMIA; EDUCACIÓN INCLUSIVA
• Accesso online: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/14983