Los juegos tradicionales acorde al origen de los estudiantes como estrategia para fomentar la interculturalidad, a través de la asignatura de EE-FF, en el tercer año de E.B. paralelo “A” de la Escuela municipal Cayambe, año lectivo 2017 – 2018

Implementar los juegos tradicionales acorde al origen de los estudiantes como estrategia para fomentar la interculturalidad, a través de la asignatura de Educación Física en el tercer año de Educación Básica paralelo “A” de la Escuela Municipal Cayambe, año lectivo 2017-2018.

• المؤلف الرئيسي: Perugachi Ayala, Jorge Humberto (author)
• التنسيق: masterThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2018
• الموضوعات: JUEGOS TRADICIONALES; INTERCULTURALIDAD; ESTUDIANTES
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/8452