Desarrollo del razonamiento lógico-matemático a través del instrumento ancestral de cálculo Nepohualtzintzin, en el aprendizaje de la aritmética para la educación general básica en la Unidad Educativa Ciudad de Ibarra, período escolar 2019 - 2020

Este artículo aborda el uso de la Etnomatemática en la enseñanza de la Matemática que se desarrolla en el quinto año de Educación General Básica y acoge a escolares de 8 a 9 años, según los procesos educativos ecuatorianos. Asimismo, explora el desarrollo del razonamiento lógico-matemático mediante...

• Main Author: Sono Toledo, Daniel David (author)
• Other Authors: Batallas Bedón, Simón Bolívar (author), Aroca Fárez, Adriana Elizabeth (author), Gordón Rogel, Jorge Edmundo (author)
• Format: article
• Language: spa
• Published: 2021
• Subjects: APRENDIZAJE; MATEMÁTICAS; MATERIAL DIDÁCTICO; ENSEÑANZA; LEARNING; MATHEMATICS; TEACHING MATERIAL; TEACHING
• Online Access: https://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/18248; https://www.hrpub.org/download/20210330/UJER7-19591762.pdf